စာေရးသူသည္ နယူးေဒလီတကၠသုိလ္တြင္ 2010/2011 M.A ပထမႏွစ္စာေမးပြဲေျဖၿပီး သျဖင့္ျမန္မာႏုိင္ငံ သုိ႔ေခတၱခဏျပန္ေရာက္ခဲ့ပါတယ္။ ထုိသုိ႔ျပန္ေရာက္ခ်ိန္မွာ စာေရးသူနဲ႔ဒကာဒကာမမ်ားက စာေရးသူနဲ႔ ညီကုိ၀မ္းကြဲေတာ္စပ္ေသာေနာင္ေတာ္ႀကီးက တည္ေထာင္တဲ့ ပဲခူးတုိင္း၊ က၀ၿမဳိ႕နယ္၊ေညာင္ပင္ ရြာေက်းရြာ၊ ရြာလယ္ေက်ာင္းတြင္ ဖြင့္လွစ္ထားေသာ ဘုန္းေတာ္ႀကီးသင္ပညာေရးေက်ာင္းမွာ အလယ္တန္း အထိသင္႐ုိး ညႊန္းတမ္းနဲ႔သက္ဆုိင္ေသာ ဆရာကုိင္စာအုပ္မ်ားကုိ ယင္းေက်ာင္းအတြက္ေပးလွဴခဲ့ ပါတယ္။ စုစုေပါင္းတန္ဖုိးမွာ က်ပ္၁သိန္းေက်ာ္ဖုိးခန္႔ရွိပါတယ္။
ယင္းေက်ာင္းမွာ စာေရးသူကုိေမြးဖြားေပးလုိက္ေသာေက်ာင္းျဖစ္ပါတယ္္။ စာေရးသူ၏ ငယ္ဆရာျဖစ္ေသာ ဆရာေတာ္ဘဒၵႏၲနႏၵ၀ံသတည္ေထာင္ခဲ့ေသာေက်ာင္းမ်ားျဖစ္ပါတယ္္။ ဆရာေတာ္က သက္ေတာ္(၈၉)ႏွစ္ မွာ ပ်ံလြန္ေတာ္မူခဲ့ပါၿပီ။ တပည့္အႀကီးဆုံးက ဆက္လက္တာ၀န္ယူေနျခင္းျဖစ္ပါတယ္္။ ဆရာသမားမ်ား နဲ႔ေဆြမ်ိဳးမ်ားထံ မေရာက္ျဖစ္တာလည္း (၁၂)ႏွစ္ေက်ာ္ၿပီျဖစ္လုိ႔ ဆရာသမားမ်ားကုိကန္ေတာ့ရင္း ကုိယ္တုိင္ပဲ သြားလွဴခဲ့ပါတယ္။ စာေရးသူနဲ႔အတူပါ၀င္လွဴဒါန္းေသာ ဒကာဒကာမမ်ားကလည္းေတာ ကုိေရာက္ဖူးခ်င္သျဖင့္ စာေရးသူႏွင့္အတူ လုိက္ပါခဲ့ၾကပါတယ္။ ဆရာေတာ္ထံသုို႔ေက်ာင္းသုံးစာအုပ္ႏွင့္ စာေရးကိရိယာမ်ားကုိေပးအပ္လွဴဒါန္းခဲ့ပါတယ္္။ေက်ာင္းသူ/သား(၂၀၀)ေက်ာ္ခန္႔ရွိ ပါတယ္။
မူလြန္ေက်ာင္းဆုိေတာ့(၇)တန္းအထိဆရာေတာ္နဲ႔အတူဦးဇင္းတစ္ပါး၊ ဆရာမေလးေယာက္ စုစုေပါင္းဆရာ အင္အားေျခာက္ဦးျဖင့္သင္ၾကားေပးေနတာကုိေတြ႔ရွိရပါတယ္။ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားအမ်ားစုက ဆင္ရဲႏြမ္းပါးၿပီးအစုိးရမွဖြင့္လွစ္ထားေသာ အလယ္တန္းေက်ာင္းကုိေက်ာင္းအပ္မေပးႏုိင္ေသာ ရြာသူရြား သားမ်ားရဲ႕သားသမီးမ်ားနဲ႔ရြာနီး ပတ္၀န္းက်င္မွခေလးငယ္မ်ားျဖစ္ ၾကပါတယ္္။
ဆရာေတာ္က စာေရးသူအား“ငါ့မွာ ဆရာမေလးေယာက္ကုိ လစာေပးငွားထားရတယ္ကြာ၊ ငါ့ရရွိတဲ့ အလွဴေငြေလးကုိ ပေဒသာပင္စုိက္ထားရတယ္၊ အဲ့ဒီက ရတဲ့ေငြနဲ႔ပဲသူတုိ႔ကုိ လစာေပးရတယ္”လုိ႔ မိန္႔ၾကားခဲ့ ပါတယ္။ သူတုိ႔ေပးတဲ့လစာက တစ္ေယာက္ကသုံးေသာင္း၊ႏွစ္ေယာက္ကႏွစ္ေသာင္းခြဲ၊ တစ္ေယာက္ ကႏွစ္ေသာင္းေပးတယ္လုိ႔သိခဲ့ရပါတယ္။ စာေရးသူက ဆရာမေတြကုိ ေပးတဲ့လာစာ တြက္ၾကည့္မိပါတယ္၊ သုံးေယာက္ေပါင္း တစ္လတစ္သိန္း၊ တစ္ႏွစ္ကုိ (၁၂)သိန္း၊ ျဖစ္ပါတယ္။ ဒီဘုန္းႀကီးကုန္က်စရိတ္ကလည္း မေသးပါလား၊ ရြာေဂါစရဂါမ္က တစ္ႏွစ္လုံးေပါင္းလုိ႔ ဘုန္းႀကီးရတဲ့သာေရးနာေရးအလွဴေငြက စာေရးသူတုိ႔ ငယ္ငယ္ကဆုိ တစ္သိန္းျပည့္ေအာင္ပင္မရရွာ၊ ရပ္ရြာရဲ႕စီးပြားေရးက လယ္လုပ္ငန္းေလာက္သာ အဓိကရွိတာ တစ္ျခားစီးပြားေရးမယ္မယ္ရရမရွိတာကုိ စာေရးသူအသိဆုံးျဖစ္ပါတယ္။
ဘုန္းႀကီးခမ်ားလည္း ရြာသူရြာသားေတြရဲ႕သာသမီးမ်ား အသိပညာအတတ္ပညာထြန္းကားေရး အတြက္ေနရင္းထုိင္းရင္းခ်စ္တီျဖစ္ေနရရွာတယ္။ သူခမ်ာကုမၼဏီမရွိ၊ လယ္ယာလုပ္ငန္းမရွိနဲ႔ ရသမွ် အလွဴေငြေလးကုိ တုိးပြားေအာင္ပေဒသာပင္စုိက္ၿပီး ဆရာမေတြကုိလစာေပးၿပီး ခေလးေတြစာသင္ခုိင္းေန တယ္။ ဆရာမေတြရတဲ့လစာကလည္းမက္ေလာက္စရာပါပဲ၊ သူတုိ႔ကလည္း ဆရာေတာ္ကုိၾကည္ညိဳ လြန္းလုိ႔သာ လုပ္အားေပးတစ္၀က္နဲ႔လစာယူေနၾကရတာပါ၊ ဆရာမေလးေယာက္က ၃ေယာက္ကဘြဲ႔ရ၊ ၁ေယာက္က ၁၀တန္းျဖစ္တယ္။ စိတ္ထဲလည္းေတြးမိပါတယ္၊ ဒီဘုန္းႀကီး လူဘ၀မွာေနၿပီးအိမ္ေထာင္ သားေမြးျပဳရင္ ဒီေလာက္မ်ားတဲ့ခေလးေတြကုိေက်ာင္းထားေပးရမွာမဟုတ္ဘူး၊ အခုေတာ့ ဘုန္းႀကီး၀တ္မိလုိ႔ တစ္ရြားလုံးအျပင္ ရြားနီးပတ္၀န္းက်င္က ပါ၀င္တဲ့သားသမီး(၂၀၀)ေက်ာ္ကုိေက်ာင္းထားေပးေန ရတယ္လုိ႔ေတြးမိတယ္။
လူ႔၀တ္ေၾကာင္ဘ၀မွာဆုိရင္ေတာသားမုိ႔လုိ႔ေလွ်ာ့ေလွ်ာ့ေပါ့ေပါ့အလြန္ဆုံး ခေလးငါးေယာက္ေပါ့။ သူတုိ႔ေခတ္က ငါးေယာက္ေတာ့ ျဖစ္ႏိုိင္ေလာက္ပါတယ္၊ ေက်ာင္းေဘးကဒကာဆုိရင္ သူထက္ငယ္တယ္၊ ၁၁ေယာက္ရွိတယ္၊ ဒါေတာင္ ၂ေယာက္ကပ်က္ဆီးသြားေသးတယ္။ ထားပါေတာ့ စာေရးသူရဲ႕ အေတြးေလးကုိ ကိုးကားျပတာပါ။ အခုေတာ့ ခေလး(၂၀၀)ေက်ာ္ ကုိေက်ာင္းထားေပးဘုိ႔အတြက္ သူမွာရွာေဖြေနရတယ္၊ မေတြ႔တာၾကာလုိ႔ ဘုန္းႀကီးသက္ေတာ္ကုိေမးလုိက္ေတာ့ (၇၀)ေက်ာ္ေနၿပီ၊ ရပ္ရြာဖြံ႕ၿဖိဳးေရးအတြက္ သာသနာျပဳေနစဲပါပဲ။
စာေရးသူနဲ႔အတူပါလာတဲ့ ဒကာ/မမ်ားက ပေဒသာပင္ေတြစုိက္ခဲ့ၾကပါတယ္။ အဲ့ဒီကေနေနာက္တစ္ေက်ာင္း ကူးၿပီးသြားလွဴပါတယ္၊ ကမာကယာေက်ာင္းပါ ကမာကလူရဲ႕လက္ေအာက္ခံရြာေလးေပါ့၊ေက်ာင္းသား (၁၀၀)ေက်ာ္ေလာက္ရွိတယ္၊ သူလဲပဲေရႊမန္းတင္ေမာင္သီခ်င္းလုိပါပဲ၊ “ကြ်န္ေတာ္လည္း ထုိနည္း လည္းေကာင္း”ေပါ့၊ ဆရာေတာ္အပါအ၀င္ ၉-တန္းေအာင္၊ ၁၀တန္းက်ဆရာမ(၂)ေယာက္နဲ႔႐ုံး ကန္ေနၾကရပါတယ္။ မူလတန္းအဆင့္ထိပဲရွိပါတယ္။ လွဴစရာရွိတာမ်ားကုိလွဴၿပီး အဲ့ဒီေန႔ညေနပုိင္းမွာပဲ စာေရးသူတုိ႔အဖြဲ႔ ျပန္လာခဲ့ပါတယ္။
စာေရးသူတို႔ခရမ္းၿမိဳ႕ကေနစထြက္ေတာ့ ညေနေလးနာရီေက်ာ္ေနပါၿပီ၊ စာေရးသူတုိ႔ကုိ သယ္ေဆာင္လာတဲ့ (ေတာင္းေအ့စ္)ကားေလးဟာ ခရမ္းၿမိဳ႕ေပၚကေနၿပီး ခရမ္း၊ သုံးခြ၊ သံလ်င္၊ ရန္ကုန္သြားတဲ့ကားလမ္းအတုိင္း ၿမိဳ႕အျပင္ထြက္တယ္ဆုိရင္ပဲ စိမ္းစုိေသာလယ္ကြင္းျပင္မ်ားကုိေတြ႔ျမင္ရပါတယ္။ ရာသီဥတုက မုိးဥတုဆုိေတာ့ မုိးရြာထားလုိ႔ သစ္ပင္း၊ ၀ါးပင္းေတြႏွင့္အတူ လယ္ကြင္းျပင္မ်ားက စိမ္းစုိလုိ႔ေနပါတယ္။ လယ္သမားတစ္ခ်ိဳ႕လယ္ကြင္းကေနၿပီးအိမ္ျပန္လာတာကုိေတြ႔ရတယ္။ ေကာက္စုိက္သမတစ္အုပ္က ေတးသီ ခ်င္းကုိသီက်ဴးရင္း အိမ္ျပန္လမ္းကုိ ဦးတည္ေနၾကတယ္။ ညဥ့္ငွက္တုိ႔က အိပ္တန္းျပန္ေနၾကၿပီ၊ စာေရးသူရဲ႕ရင္းထဲမွာ ပနး္ခ်ီဆရာတစ္ဦးကျခယ္သထားတဲ့ေတာအလွပန္းခ်ီကားတစ္ခ်ပ္ကုိ ၾကည့္႐ႈေနရ သကဲ့သုိ႔ ရင္ထဲမွာခံစားေနမိပါတယ္။ ဒီျမင္ကြင္းေတြက စာေရးသူနဲ႔ကင္းကြာေနတာ ဆယ္ႏွစ္ေက်ာ္ေနပါၿပီ၊ လယ္ကြင္းျပင္မ်ားကုိေငးေမာေနစဥ္ေလေျပေလညင္းတစ္ခုကေကာက္ပင္ရန႔ံတုိ႔ကုိသယ္ေစာင္ၿပီး စာေရးသူ ကုိျဖတ္တုိက္သြားခဲ့တယ္။ စာေရးသူလည္းေကာက္ပင္ရန႔ံေတြနဲ႔အတူ သန္႔ရွင္းလတ္ဆက္ေသာ သဘာ၀ေလကုိ အားပါးတရ႐ွဴ႐ႈိက္လုိက္မိတယ္။
စာေရးသူရဲ႕ဒကာမက ဦးဇင္းေလး ကားမွန္တင္လုိက္ပါလား၊ေတာ္ၾကာအေအးပတ္ၿပီး ဖ်ားေနဦးမယ္လုိ႔ ကားေနာက္ခန္းကေနၿပီး သတိေပးရွာတယ္၊ စာေရးသူကေတာ့ ကားကူရွင္ကုိမွီၿပီးေကာက္ပင္ရနံ႔တုိ႔ကုိ ႐ွဴရင္းလုိက္ပါခဲ့တယ္။ လယ္ကြင္းေတြကုိ မ်က္စိတစ္ဆုံးေငးေမာၾကည့္ရင္း ပ်ံလြန္ေတာ္မူသြားေသာ ငယ္ဆရာရဲ႕ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ေတြနဲ႔အတူ ဆရာေျပာခ့ဲတဲ့စကားေလးတစ္ခြန္းကုိျပန္လည္ လုိ႔ၾကားေယာင္ေန မိတယ္။ စာေရးသူအပါအ၀င္ ရြယ္တူ တပည့္အပါး(၂၀)ကုိ စာခ်ေပးရင္း “မင္းတုိ႔ထဲက ငါလုိပုဂၢိဳလ္ ငါးပါးေလာက္ေပၚလာရင္ေတာ္ပါၿပီတဲ့” အခုေတာ့ ဆရာေတာ္ရဲ႕ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္က က်န္တဲ့ညီေနာင္မ်ားလဲ အျမင္မွန္ရလုိ႔ ကာမေတာမွာေပ်ာ္ေမြ႔ေနၾကကုုန္ၿပီ၊ စာေရးသူတစ္ဦးသာလွ်င္ မုိက္မုိက္ကန္းကန္းနဲ႔ အိႏၵိယႏုိင္ငံကုိပညာသင္တဲ့အထိ ေရာက္လာခဲ့ပါတယ္။
M.A ပထမႏွစ္ စီမီစတာ-၂မွာေလ့လာရတဲ့သမုိင္းဘာသာရပ္မွာ ဗီယက္နမ္ႏုိင္ငံက မဟာ ယာနဗုဒၶဘာသာ၀င္သီလရွင္ မာစတာခ်င္ယန္းရဲ႕ေဖာင္ေဒးရွင္း၁၀ခုအနက္ ပညာေရးေဖာင္းေဒးရွင္း တစ္ခုပါတာကုိေတြ႔ရတယ္။ မဟာယာနေတြ ပရဟိတေတြလုပ္ၾကတာကုိ အားက်စရာအျဖစ္ သမိုင္းမွတ္တမ္းမွာေတြ႕ရတယ္။ ငါ့တုိ႔ေထရ၀ါဒျမန္မာႏုုိင္ငံမွာလဲ ရွိေတာ့ရွိတယ္နည္းေသးတယ္၊ ငါတုိ႔ျမန္မာရဟန္းေတာ္ေတြ ပရဟိတလုပ္ငန္းေတြမ်ားမ်ားလုပ္ဘုိ႔လုိအပ္တယ္လုိ႔ စိတ္ထဲမွာျဖစ္ေပၚလာ ခဲ့တယ္။ ဒါေၾကာင့္ ကားေပၚမွာအေတြးနဲ႔ေဖာင္းေဒရွင္းတစ္ခုခ်ခဲ့မိတယ္။ေဖာင္ေဒးရွင္းရဲ ဥကၠ႒၊ အက်ိဳးေဆာင္၊ေငြကုိင္း၊ အဖြဲ႔၀င္စသည္ကုိေရြးခ်ယ္တင္ေျမွာက္လုိုက္တယ္၊ တာ၀န္အားလုံးက အရွင္တိေလာကတစ္ပါးတည္းပါပဲ၊ ဒိီေလာက္လူအင္းအားေကာင္းတဲ့ေဖာင္ေဒးရွင္းအတြက္ဘ႑ာေငြရွာေဖြ ဘုိ႔ စတင္လုိ္က္တယ္၊ စာေရးသူရဲ႕ညာဘက္လက္တစ္ဖက္ကေပါင္ေပၚမွာတင္ထားတဲ့လြယ္အိပ္ထဲ ကုိေရာက္သြားတယ္၊ ေငြတစ္သိန္းအုပ္ ၂ထုပ္ပါလာတယ္၊ ဒကာမလက္ထဲကုိ ဘ႑ာေငြရွာဘုိ႔အတြက္ အပ္လုိက္ပါတယ္။ ဒကာမက ဦးဇင္းေလး မုန္႔ဖုိးေပးတာလားဆုိၿပီးေနာက္လုိက္ပါေသးတယ္။ စာေရးသူက ရည္ရြယ္ခ်က္ကုိေျပာျပလုိက္တယ္၊ လုိက္ပါလာတဲ့ ဒကာ/မေတြအားလုံးက ဦးဇင္းေလးလုပ္ရင္ တပည့္ေတာ္ တုိ႔လဲလွဴမွာေပါ့ဆုိၿပီး ၀မ္းေျမာက္၀မ္းသာနဲ႔ သာဓုသုံးႀကိမ္ေခၚလုိ႔ အားေပးၾကပါတယ္။
ႏွစ္စဥ္ႏွစ္တုိင္းေက်ာင္းသုံးစာအုပ္နဲ႔ စာေရးကိရိယာမ်ားလွဴဒါန္းႏုိင္ဘုိ႔အတြက္ ဒကာမလက္ထဲကုိ ေငြ၂သိန္း မတည္ေငြအျဖစ္နဲ႔အပ္ႏွံထားလုိက္တာပါ၊ ငယ္ဆရာကုိေက်းဇူးဆပ္ေသာအေနအားျဖင့္ ရပ္ရြာနဲ႔ ပတ္၀န္းက်င္က ကေလးေတြအတြက္ ပညာေရးမွာတတ္အားသေရြ႕ေထာက္ပံ႔သြားမယ္လုိ႔ ဆုံးျဖတ္ခ်က္ နဲ႔အတူ စာေရးသူရဲ႕အနာဂါတ္သာသနာျပဳလုပ္ငန္းအတြက္လည္း စတင္ၿပီးေဖာင္ေဒးရွငး္ခ်လုိက္တာပါ။ ဥကၠ႒၊ အက်ိဳးေတာ္ေဆာင္စသည္တုိ႔က သေဘာတူေရြးခ်ယ္လိုိုက္တဲ့ေဖာင္းေဒရွင္းနာမည္က “တိေလာက ပညာေရးေဖာင္ေဒးရွင္း”တဲ့၊ ဒီေဖာင္ေဒးရွင္းေလးက စာေရးသူရဲ႕ရင္တြင္းျဖစ္ေဖာင္ေဒးရွင္းေလးတစ္ခုပါ။ အစည္းအေ၀းအၿပီးမွာ ပီတိအၿပဳံးနဲ႔ တီးခက္လုိက္တဲ့ ရင္ထဲကလက္ခုၾသဘာသံကုိ ကားေနာက္ခန္းမွာလုိက္ ပါလာတဲ့ ဒကာမေတြ ၾကားလုိက္မိဟန္မတူေခ်……။
(ဤေဆာင္းပါးျဖင့္ ဘ၀နတ္နန္းၾကြျမန္းသြားေသာေက်းဇူးရွင္ဆရာသမားအားပူေဇာ္ကန္ေတာ့လုိုက္ပါတယ္၊ တပည့္မွာ မလိမၼာမုိက္မဲမိခဲ့တဲ့ အျပစ္မ်ားရွိခဲ့ပါက တမလြန္ဘ၀မွေနၿပီး သီးခံခြင့္လႊတ္ေပးပါဘုရား)
ယမုံနာလြင္ျပင္ ဖန္းတီးရွင္
အရွင္တိေလာက(ခရမ္း)
20.12.2011
ျမန္မာစံေတာ္ခ်ိန္ 03း03 am
ေက်ာင္းသုံးစာအုပ္ႏွင့္စာေရးကိရိယာမ်ားလွဴဒါန္းစဥ္က မွတ္တမ္းဓာတ္ပုံမ်ား
ကမာကလူေက်ာင္းဆရာေတာ္
ပူေဇာ္လွဴဒါန္းကန္ေတာ့ခန္း(၁)
ပူေဇာ္လွဴဒါန္းကန္ေတာ့ခန္း(၂)
လွဴရန္၀တၳဳ ဆက္ကပ္မႈ(၁)
လွဴရန္၀တၳဳ ဆက္ကပ္မႈ(၂)
ဆက္ကပ္လွဴဒါန္း ေန႔လည္ဆြမ္း( စာေရးသူ၏ ေယာက္ဖေတာ္ႏွင့္ အစ္မေတာ္)
ဆရာေတာ္ႏွင့္စာေရးသူ
ကမာကယာေက်ာင္းဆရာေတာ္
ဆရာေတာ္ႏွင့္စာေရးသူ
လွဴရန္၀တၳဳ ဆက္ကပ္မႈ(၃)
လွဴရန္၀တၳဳ ဆက္ကပ္မႈ(၄)
လွဴရန္၀တၳဳ ဆက္ကပ္မႈ(၅)
စာေရးသူတုိ႔၏ ရြာသူရြားသားမ်ား သုံးေသာက္သုံးေရကန္ေတာ္ႀကီး
ကမာကလူဘုန္ေတာ္ႀကီးသင္(မူလြန္)ေက်ာင္းႏွင့္ကမာကယာဘုန္းေတာ္ႀကီးသင္မူလတန္းေက်ာင္းတုိ႔၏ သမုိင္း
တည္ေနရာႏွင့္တည္ေထာင္သူ
ရန္ကုန္တုိင္းေဒသႀကီး၊ ခရမ္းၿမိဳ႕နယ္၊ ကမာကလူေက်းရြာအုပ္စုတြင္တည္ရွိပါသည္။ ခရမ္းၿမဳိ႕၏အေနာက္ ဘက္ျခမ္း၊ ၿမိဳ႕ႏွင့္ခုႏွစ္မုိင္းခန္႔အကြာတြင္ တည္ရွိပါသည္။ တည္ေထာင္သူမွာကမာကလူေက်ာင္းဆရာေတာ္ ဘဒၵႏၲနႏၲ၀ံသပင္ျဖစ္ပါသည္။ ကမာကလူေက်ာင္းမွာေက်းရြာသူ/သားတုိ႔၏အစဥ္အဆက္ကပါ၀င္လွဴဒါန္း ခဲ့ျခင္းျဖစ္ပါသည္။ ကမာကယာေက်ာင္းမွာ ကမာကလူႏွင့္၁မုိင့္ခန္႔အကြာတြင္ တည္ရွိၿပီး၊ ၁၃၄၂-ခုႏွစ္တြင္ ရြာခံဒကာ/မမ်ားျဖစ္ၾကသည့္ေဒၚေသာင္း၊ ဦးသိန္းလူပ်ိဳႀကီးေမာင္ႏွမကေက်ာင္းတည္ေဆာက္ လွဴဒါန္း ခဲ့ျခင္း ျဖစ္ပါသည္။
လွဳပ္ရွားမွဳ
ဆရာေတာ္ဘဒၵႏၲနႏၲ၀ံသ၏ ဦးေဆာင္မႈျဖင့္ ၁၃၃၃-ခုႏွစ္(၁၉၇၁-ခုႏွစ္၊ ဇြန္လ)မွစတင္၍ လူမႈ၀န္ထမ္းေစ တနာမူလတန္းေက်ာင္းကုိ စတင္ဖြင့္လွစ္သင္ၾကားေပးခဲ့ပါသည္။ေက်ာင္းသားဦးေရ (၈၀)ေက်ာ္ခန္႔ ရွိခဲ့ၿပီး၊ လူမႈ၀န္းထမ္းဌာနမွလည္းလာေရာက္ၾကည့္႐ႈၿပီးေထာက္ပံ့အားေပးခဲ့ပါသည္။သင္ၾကားမႈမွာလည္းေအာင္ျမင္ မႈမ်ားရရွိခဲ့ပါသည္။
၁၃၅၅-ခုႏွစ္၊ ပထမ၀ါဆုိလဆုတ္(၁၁)ရက္၊(၁၄.၀၇.၁၉၉၃)ရက္ေန႔တြင္ လူမႈ၀န္ထမ္းေစတနာမူလ တန္းေက်ာင္းမွ ဘုန္းေတာ္ႀကီးသင္ပညာေရးေက်ာင္း အျဖစ္သုိ႔ေျပာင္းလဲဖြင့္လွစ္ခဲ့ပါသည္။ ဆရာေတာ္ ဘဒၵႏၲနႏၵ၀ံသ ပ်ံလြန္ေတာ္မူၿပီးေနာက္ တပည့္အႀကီးဆုံးျဖစ္ေသာ ယခုလက္ရွိဆရာေတာ္ ဘဒၵႏၲညာဏ၀ံသ ကေက်ာင္းတုိက္တာ၀န္ကုိ (၂၀၀၀)ႏွစ္မွစၿပီး ဆရာ့အေမြကုိ ဆက္လက္တာ၀န္ယူခဲ့ပါသည္။ ဆရာေတာ္က (၂၀၀၅) ခုႏွစ္၊ ဇြန္လတြင္ မူလတန္းလြန္ေက်ာင္း(မူလြန္ေက်ာင္း)အျဖစ္သုိ႔ ထပ္ဆင့္တုိးၿပီး ဖြင့္လွစ္ခဲ့ပါ သည္။ေက်ာင္းသားဦးေရ (၆၀)ေက်ာ္အား ရဟန္းေတာ္(၄)ပါး၊ ဆရာမ(၂)ဦးတုိ႔ျဖင့္ သင္ၾကားေပးခဲ့ပါသည္။ ၂၀၁၁/၂၀၁၂-ပညာသင္ႏွစ္တြင္ သူငယ္တန္းမွ သတၱမတန္းအထိေက်ာင္သူ/သားဦးေရး(၂၀၆)ေယာက္တုိ႔ အားရဟန္းေတာ္(၂)ပါး၊ဆရာမေလးဦးတုိ႔ကသင္ၾကားေပးလ်က္ရွိပါသည္။ ကမာကယာေက်းရြာ ဘုန္းေတာ္ ႀကီးသင္ေက်ာင္းမွာေက်ာင္းသားဦးေရ(၁၀၀)ေက်ာ္တုိ႔အား ရဟန္းေတာ္(၁)ပါး၊ ဆရာမ(၂)ဦးတုိ႔ျဖင့္ သင္ၾကားေပးလ်က္ရွိပါသည္။
စာႂကြင္း…
ယခုလက္ရွိကမာကလူေက်ာင္းဆရာေတာ္ ဘဒၵႏၲညာဏ၀ံသမွာ ဆရာေတာ္ဘဒၵႏၲနႏၵ၀ံသ သက္ေတာ္ထင္ ရွားရွိစဥ္က ကမာကယာေက်ာင္းကုိ တာ၀န္ယူရပါသည္။ လက္ရွိကမာကယာေက်ာင္းကုိ တာ၀န္ ယူေနေသာ ဆရာေတာ္ဘဒၵႏၲသုဇာတမွာ ဆရာေတာ္ဘဒၵႏၲနႏၵ၀ံသ၏အနီးေနတပည့္ႀကီးအျဖစ္ျဖင့္ ကမာက လူေက်ာင္းကုိ ဆရာေတာ္ႏွင့္အတူတာ၀န္ယူေပးရပါသည္။ စာေရးသူတုိ႔စတုတၳတန္းသုိ႔ေရာက္ေသာႏွစ္ တြင္ အုပ္ခ်ဳပ္ပုံစည္းမ်ဥ္းအေျပာင္းအလႊဲေၾကာင့္ႏွစ္အေတာ္ၾကာ စာေမးပြဲေျဖဆုိခြင့္ရပ္နားခဲ့ရပါသည္။ ထုိသုိ႔ ရပ္နားထားေသာ္လည္း ဆရာေတာ္ႀကီးကေလာကီေလာကုတၱရာစာေပမ်ားကုိေက်ာင္းသား(၁၀၀)ေက်ာ္နွင့္ ရဟန္းေတာ္အပါး(၂၀)၊ သာမေဏအပါး(၄၀)၊ညအိပ္ေက်ာင္းသား(၁၀)ေက်ာ္တုိ႔အားသင္ၾကားေပးလ်က္ရွိခဲ့ ပါသည္း။ ။
မွတ္တမ္းျပဳစုသူ
ယမုံနာလြင္ျပင္ဖန္တီးရွင္
အရွင္တိေလာက(ခရမ္း)
၂၈. ၁၂. ၂၀၁၁(ဗုဒၶဟူးေန႔)
ျမန္မာစံေတာ္ခ်ိန္ညေန ၀၅း၄၅
ကမာကလူ/ကမာကယာဘုန္းေတာ္ႀကီးသင္ပညာေရးေက်ာင္းမ်ား၏ တစ္ေန႔တာလွဳပ္႐ွားမႈ ပုံရိပ္မ်ား
 | ||
(ႏွလုံးစိတ္၀မ္း ေအးခ်မ္းၾကပါေစ)
No comments:
Post a Comment